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Phosphoriales.com - Innovation participative - Facilitation - Design d'Exploration
Formation certifiante à la Facilitation & à l'Innovation Participative


Développer des projets innovants et accompagner la transformation des Organisations" (Phosphoriales © 102))


Programme certifiant dans le cadre d'un partenariat avec le Groupe ESC Clermont Business School


La Facilitation au service de l'Innovation et de la transformation des organisations

Dans le contexte actuel, marqué par une évolution rapide et continue, l'innovation, s'impose désormais comme une nécessité au sein des organisations et des territoires. Face à cette situation, la capacité à se réinventer et à innover est devenue une compétence clé à cultiver collectivement pour accompagner les transformations qui y sont associées.

La méthode "Phosphoriales" vise à répondre à ce besoin en proposant une synthèse originale d'un ensemble de méthodes et d'outils inspirés du design thinking, de la créativité et de l'agilité. Elle intègre aujourd'hui les apports de l'IA. 

Le modèle "Phosphoriales 102" est résolument orienté sur la conception et le management de projets d'innovation. Il se présente sous la forme d'un parcours pédagogique structuré en 10 ateliers correspondant chacun à une des 10 étapes de la méthode.  

Le processus d'apprentissage repose sur une expérience  entrepreneuriale  qui part de la recherche d'une idée d'un nouveau produit ou service qui n'existent pas encore jusqu'à sa mise sur le marché. 

Cette dynamique entrepreneuriale leur permet de bien distinguer les outils et les compétences qui relèvent de la conception d'un projet de ceux qui correspondent à a mise en oeuvre. 

Tout au long de cette expérience,  les participants seront invités à faire des liens avec leurs propres activités de façon à ce qu'il capables d'utiliser les outils expérimentés selon les  les cas d'usages ou problèmes auxquels ils seront confrontés dans leur pratique. 

Testé avec succès auprès de plus de 1500 participants, le programme de formation "Phosphoriales 102" proposé est certifiant au sens du RNCP dans le cadre d’un partenariat avec le Groupe ESC Clermont Business School.

Il constitue un excellent support pour se former à la gestion de projets innovants comme  ou à l'intrapreneuriat ou tout simplement pour préparer un projet de création d'entreprise fondée sur l'innovation de rupture. 
 

Objectifs pédagogiques

  1. Encourager les initiatives entrepreneuriales des acteurs en faisant émerger des projets innovants susceptibles de créer de la valeur pour les personnes, le profit et la planète
  2. Accompagner avec une méthodologie éprouvée les acteurs dans dans la conception et l'animation  de ces projets innovants en  partant de la recherche d'une idée jusqu à sa mise éventuelle sur le marché. 
  3. Faire le lien entre les différentes étapes d'un projet et les neurosciences
  4. Anticiper tendances et les ruptures en intégrant les différents outils de veille et de prospective proposés par la futurologie
  5. Revisiter les méthodes de gestion de projet en intégrant les apports de la facilitation et de l'agilité 
  6. Optimiser la créativité collective en mobilisant les ressources de l’Intelligence Artificielle (A) et de nombreux outils digitaux collaboratifs
  7. Concevoir un éco - système global d'animation à l'Innovation Participative permettant d'embarquer l'ensemble des acteurs d'une organisation : Lancement de challenge, sélection des idées, votes et mise en oeuvre des projets 
  8. Développer ses capacités à concevoir des processus de travail collaboratifs adaptés à de nombreux cas d'usage: Stratégie d'entreprise, management d'équipe, design de l'expérience Client, diagnostic marketing et plan d'actions commercial, organisation d'événements en hyper groupe  fédérateurs, etc...

Public concerné:

Cette formation s'adresse en priorité à 3 types de public : 
- Consultant e s ou  managers désirant consolider leurs compétences en management de projets innovants  fondés sur la collaboration
- Chargé e s de mission d'animation de projets participatifs  dans le cadre d'une collectivité locale
- Enseignant e s ou formateurs - trices désireux de faire évoluer leur pédagogie vers plus de participation et de responsabilisation

Programme

Le programme de formation se déroule excuisivement en distanciel et comprend trois parties: 
 
  • Une partie théorique à travers  6 modules  d'auto-formation (20 h)
Module 1:  Qu'est ce qui nous arrive  
Module 2: Rapide histoire de l'a Facilitation 
Mpdule 3: Théories de la vie des groupes
Module 4: Rôle et posture du la facilitatrice / teur 
Module 5: Les 130 exercices de la méthode
Module 6: Les théories de l'imaginaire
 
  • Une partie expérientiels à travers 6  Ateliers  en distanciel (24h) : 
  1. Brise glace : Créer du lien 
  2. Inspiration : Trouver un défi
  3. Empathie : Se mettre à la place du client potentiel
  4. Idéation : Associer, combiner, métaphoriser, etc... 
  5. Prototypage: Réaliser une maquette "martyre"
  6. Test : Vérifier si cette idée correspond à un besoin
  7. Structuration: Développer en mode projet agile 
  8. Risques : Analyser les risques 
  9. Communiquer : Vendre son projet
  10. Transformation : Accompagner le changement
     
  • Une partie en accompagnement à travers 3 modules de co- développement entre pairs : 3 web ateliers x 2h = 6h 

Animateurs intervenants

Elle est animée par Jean-Claude Casalegno, professeur émerite au Groupe ESC Clermont et  fondateur de la méthode et Rachid Oumlil, docteur en sciences de gestion, expert en Open Innovation, tous deux professeurs consultants en Management de l'innovation avec la participation des consultants certifiés du réseau. 

Modalités d'organisation et durée

La durée totale du parcours est de 50h ( hors temps de certification). il se réalise en distanciel et comprend:
 
  • 30 h en mode synchrone à travers 6 web ateliers de 4 h  + 3  ateliers d'analyse des pratiques de 2h (6 h).
     
  • 20 h   d'auto-formation individuelle en  mode asynchrone centrées sur les théories qui ont inspirées la méthode et la présentation détaillée de l'utilisation de chacun des 130 outils agiles. Cette partie se fait de façon individuelle et peut être commencée des l'inscription. 

Dates et lieux

  • Dates de la formation en distanciel en 2024 (Promo 6)
Du 18 Octobre Septembre 2024 au 28 Février 2025 :  Web ateliers collectifs et expérientiels (Totalement en mode synchrone sur Klaxoon) (La partie théorique peut être éventuellement commencée avant la date démarrage des web- ateliers)

En distanciel, la formation s'appuie sur les outils Klaxoon, Mindomo et l'application Phosphoriales sur Goodbarber 

Remise d'un Kit d'animation Phosphoriales 102 composée de

- Accès à la version digitale des 130 exercices de la méthode  par smartphone et Iphone (valable 1 an) 
- Accès gratuit  pendant 1 an  à 1 plate forme  d’idéation  (Mindomo) 
- Une note annuelle de révision de la méthode
- Une licence d'utilisation de la marque et de la méthode à des fins commerciales 

Prix & Processus de certification

Nous offrons 3 tarifs selon l'option choisie  et les modalités de financement:
  • 1° Option : Double certification ESC (RNCP) et Phosphoriales : Le prix de la formation en Inter est de 2485 Euros net de TVA  finançable par  les FAF relevant de votre code APE et le CPF. 
     
  • 2° Option: La certification Phosphoriales seule sans financement FAF ou CPF, le prix de la formation est fixé à 1200 payable en 6 mensualités. 

Le dispositif de  certification repose sur 3 éléments: 
  1. La participation à un quizz de synthèse comprenant 150 questions liés aux modules d'auto-formation (avec la nécessité d'obtenir un score de 80%)
  2. La présentation d'un cas d'usage  ou d un  développement d'activité nouvelle intégrant les méthodes et outils présentés au cours de la formation
  3. Une analyse contributive portant sur une analyse de la méthode dans une perspective de questionnement et d'optimisation
     
Le jury de certification est composée des consultants déjà certifiés disponibles et d'un professeur du groupe ESC Clermont Business School, organisme certificateur 

La certification obtenue se traduit par la remise de:
  1. Un certificat de compétences  délivré par le Groupe ESC Clermont correspondant au bloc 4 du MBA - Executive Master en Management déposé par le Groupe ESC Clermont au RNCP sous le titre: " Conduire des projets pour contribuer à l'innovation et à la transformation des organisations" (RNCP36567)
  2. Une certification de formation à la Facilitation délivrée par Phosphoriales intégrant le licence d'utilisation de la marque et des outils dans le cadre de l'activité professionnelle des participants.​
 

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